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一听有陌生人，景(📦)宝的动(🏣)作(zuò )瞬间僵住，下(⏸)一(yī )秒(😘)缩回后座(zuò )的角(📅)落(luò )，抵(🌌)触情绪非常(cháng )严重(chóng )：(📁)不不(bú )想不要去
孟行悠(🤝)(yōu )真是(shì )服了：主任，快(😞)上课了(le )，咱(zán )别闹了(le )成吗(✏)？
听见自己(jǐ )的名(míng )字(🔱)，景(jǐng )宝抬起头，小心(xīn )翼(🥐)翼地望着(zhe )孟行悠，几秒之(⏬)(zhī )后又低下去(qù )，咬咬唇(🌅)还是没(méi )说话。
贺勤(qín )赔(🔌)笑，感到头疼(téng )：主任，他(😜)(tā )们又(🍝)怎么了？
迟(chí )梳(⏸)打开后(🗄)座(zuò )车门，想去把(🍪)人(rén )给(🈶)叫醒，迟(chí )砚早她(tā )一步(😬)，我来吧。
哥，我不回(huí )去。景(🌒)宝抱住迟(chí )砚的(de )腿，死(sǐ(✏) )活不肯放手。
迟(chí )砚觉(jià(🐽)o )得奇怪(guài )：你不是长身(🕞)体(tǐ )吗？一份不(bú )够就(🗯)再来一份。
前门水果街(jiē(🚿) )路口，一个老爷(yé )爷推着(💰)车卖(mài )，很明显的。
别(bié )说(🔏)女生，男(nán )生有这种爽利(🤾)劲(jìn )儿(📛)的都没几(jǐ )个。
贺(😌)勤走到(👴)两(liǎng )个学生面前(👆)(qián )站着(🚓)，大有护犊(dú )子的意思, 听(🕶)(tīng )完教导(dǎo )主任的话，不(🥅)紧(jǐn )不慢(màn )地说：主任(🥕)说得很对，但我(wǒ )是他们(🤼)(men )的班主任，主任(rèn )说他(tā(❄) )们早恋(liàn )，不知道依据是(🍋)(shì )什么？我们(men )做老师的(🚤)要劝导(dǎo )学生，也得(dé )有(🔷)理有据, 教育是(shì )一个过(💌)程，不是一场谁输谁(shuí )赢(💞)的比赛(🚯)。
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