说起吃，孟行悠(🈶)(yō(💑)u )可以说(shuō
说起吃，孟行悠(🈶)(yō(💑)u )可以说(shuō )是滔(tā(🎞)o )滔不绝：别的不(🎧)说，就(jiù )咱们(men )学校附(⬛)近(👑)，后街拿快递(dì )那(🤳)条(🛍)(tiáo )街，有家火锅(🍍)粉，味道(dào )一绝(jué )，你(🍿)站(🌿)路口都能闻到香(🕋)(xiā(🥒)ng )。然(rán )后(hòu )前门卖(🍹)水果那边，晚(wǎn )自(🧛)习(⚓)下(xià )课有个老爷(🌾)爷(🌍)推着车(chē )卖藕粉(🦁)(fěn )，那个藕粉也超(🍂)好(🔖)吃(chī )，我上(shàng )次吃(📡)(chī(🏒) )了两碗，做梦都(dō(➡)u )梦见自(zì )己在(zà(😈)i )吃藕粉，给我笑(xiào )醒(🐴)了(🌞)。
五官(guān )几乎是一(➡)个模子(zǐ )刻出来(🚰)(lái )的，小朋友就是活(🔴)脱(🏢)脱一个(gè )行走(zǒ(🧞)u )的(🖖)儿童版迟砚。
他(🔫)说丑(chǒu )，像(xiàng )呆子，耽(🥖)误(😹)颜值。迟砚(yàn )回答(🅱)(dá(🈺) )。
之前那些所有(⛵)看(💕)起来(lái )带点什(shí(🔥) )么(🥙)意思的行为言语(🎬)，原(🆚)来只(zhī )是出于朋(💡)友的角度，简单又(♊)(yò(🛬)u )纯粹。
景宝脸一红(🧡)，从(🛥)座位(wèi )上跳(tiào )下(🍁)来，用那双跟(gēn )迟(🔥)砚同(tóng )款的(de )桃花眼(🕴)瞪(📄)着他，气呼呼(hū )地(➕)说(shuō )：砚二宝你(📞)是个(gè )坏人！
贺勤(qí(😓)n )说(😱)的那番话越想越(🍑)带劲(jìn )，孟(mèng )行悠(🏣)还把自己整得有些(〽)(xiē(😃) )感动(dòng )，坐下来后(🕖)，对(🧡)着迟砚(yàn )感慨(🏜)(kǎi )颇(pō )多：勤哥一(😼)个(🍯)数学老(lǎo )师口才(🚷)(cá(🎿)i )不比许先生差啊(🔶)，什(shí )么‘教(jiāo )育(⏳)是(🗑)一个过程，不是(shì(🈁) )一(🚙)场谁(shuí )输谁赢的(🥄)比赛’，听(tīng )听这(🐾)话(huà )，多(duō )酷多有范(🍦)，打(🖇)死(sǐ )我我都(dōu )说(➗)不(bú )出来。
迟砚失(📲)笑(xiào )，解释(shì )道：不(🍖)会(😒)，他没那么(me )大权力(📼)(lì )，公(gōng )立学校教(📮)师都是教育局(jú )编(🥠)制(😙)(zhì )在册，哪那么容(⛵)易(🈺)丢饭(fàn )碗。
孟行(🐡)悠不信，把手放下(xià(🍷) )来(🛅)凑(còu )上(shàng )前看，发(🧤)现(🍂)镜片还真(zhēn )没度(🌂)数(shù )，是平光的。
见(🦃)贺(🚦)勤(qín )一时没(méi )反(💔)应(📖)过来孟行悠话里(📱)(lǐ )话外的(de )意思, 迟(🖤)砚站在旁边，淡声补(🍢)(bǔ(⭕) )充道(dào )：贺老师(🏗), 主任说(shuō )我们早(🧗)(zǎo )恋。
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