说起吃,孟行悠(🈶)(yō(💑)u )可以说(shuō
说起吃,孟行悠(🈶)(yō(💑)u )可以说(shuō )是滔(tā(🎞)o )滔不绝:别的不(🎧)说,就(jiù )咱们(men )学校附(⬛)近(👑),后街拿快递(dì )那(🤳)条(🛍)(tiáo )街,有家火锅(🍍)粉,味道(dào )一绝(jué ),你(🍿)站(🌿)路口都能闻到香(🕋)(xiā(🥒)ng )。然(rán )后(hòu )前门卖(🍹)水果那边,晚(wǎn )自(🧛)习(⚓)下(xià )课有个老爷(🌾)爷(🌍)推着车(chē )卖藕粉(🦁)(fěn ),那个藕粉也超(🍂)好(🔖)吃(chī ),我上(shàng )次吃(📡)(chī(🏒) )了两碗,做梦都(dō(➡)u )梦见自(zì )己在(zà(😈)i )吃藕粉,给我笑(xiào )醒(🐴)了(🌞)。
五官(guān )几乎是一(➡)个模子(zǐ )刻出来(🚰)(lái )的,小朋友就是活(🔴)脱(🏢)脱一个(gè )行走(zǒ(🧞)u )的(🖖)儿童版迟砚。
他(🔫)说丑(chǒu ),像(xiàng )呆子,耽(🥖)误(😹)颜值。迟砚(yàn )回答(🅱)(dá(🈺) )。
之前那些所有(⛵)看(💕)起来(lái )带点什(shí(🔥) )么(🥙)意思的行为言语(🎬),原(🆚)来只(zhī )是出于朋(💡)友的角度,简单又(♊)(yò(🛬)u )纯粹。
景宝脸一红(🧡),从(🛥)座位(wèi )上跳(tiào )下(🍁)来,用那双跟(gēn )迟(🔥)砚同(tóng )款的(de )桃花眼(🕴)瞪(📄)着他,气呼呼(hū )地(➕)说(shuō ):砚二宝你(📞)是个(gè )坏人!
贺勤(qí(😓)n )说(😱)的那番话越想越(🍑)带劲(jìn ),孟(mèng )行悠(🏣)还把自己整得有些(〽)(xiē(😃) )感动(dòng ),坐下来后(🕖),对(🧡)着迟砚(yàn )感慨(🏜)(kǎi )颇(pō )多:勤哥一(😼)个(🍯)数学老(lǎo )师口才(🚷)(cá(🎿)i )不比许先生差啊(🔶),什(shí )么‘教(jiāo )育(⏳)是(🗑)一个过程,不是(shì(🈁) )一(🚙)场谁(shuí )输谁赢的(🥄)比赛’,听(tīng )听这(🐾)话(huà ),多(duō )酷多有范(🍦),打(🖇)死(sǐ )我我都(dōu )说(➗)不(bú )出来。
迟砚失(📲)笑(xiào ),解释(shì )道:不(🍖)会(😒),他没那么(me )大权力(📼)(lì ),公(gōng )立学校教(📮)师都是教育局(jú )编(🥠)制(😙)(zhì )在册,哪那么容(⛵)易(🈺)丢饭(fàn )碗。
孟行(🐡)悠不信,把手放下(xià(🍷) )来(🛅)凑(còu )上(shàng )前看,发(🧤)现(🍂)镜片还真(zhēn )没度(🌂)数(shù ),是平光的。
见(🦃)贺(🚦)勤(qín )一时没(méi )反(💔)应(📖)过来孟行悠话里(📱)(lǐ )话外的(de )意思, 迟(🖤)砚站在旁边,淡声补(🍢)(bǔ(⭕) )充道(dào ):贺老师(🏗), 主任说(shuō )我们早(🧗)(zǎo )恋。
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