所有(yǒ(😼)u )。迟砚(yàn )没有(🎹)(yǒ
所有(yǒ(😼)u )。迟砚(yàn )没有(🎹)(yǒu )犹豫，目光(guāng )平静(🛀)，我对(duì )事不(🏫)对人，那句话不是针(〽)对你。
周五下课后，迟(😓)砚和孟行悠(❄)留下来(lái )出黑板报(🏳)，一个人(rén )上(🎀)色(sè )一个人(rén )写字(🍴)(zì )，忙起(qǐ )来谁(shuí )也(🌴)没说(shuō )话。
贺(🗓)勤走(zǒu )到两(liǎng )个学(➖)生面前站着(🎯)，大有护(👩)犊子的意思(🌴), 听完教导主任的话(🚧)，不紧不慢(mà(🤗)n )地说：主任(rèn )说得(🚚)很对，但我是(🚁)(shì )他们(🦎)(men )的班主(zhǔ )任(🕵)，主任说(shuō )他们(men )早恋(🛩)，不知(zhī )道依(📦)据(jù )是什(shí )么？我(🗽)们做老师的要劝导(🌵)学生，也得有(👑)理有据, 教育是一个(⏰)过程，不(bú )是(💓)一场谁输(shū )谁赢的(🏝)(de )比赛(sài )。
迟砚(yàn )眉头(🌳)(tóu )皱着，似乎(💖)(hū )有话想(xiǎng )说但(dà(🏨)n )又不好(hǎo )开(📬)口(kǒu )，孟(🔫)行悠反应过(😊)来，以为是自己留在(🥤)这里不方便(📤)，赶紧开口：你有(yǒ(⏯)u )事的话就先(🚫)(xiān )走吧(🍱)，改天(tiān )再一(🎴)起(qǐ )吃饭(fàn )。
阿姨(yí(🐋) )在那(nà )边提(⚽)醒(xǐng )，迟(chí )砚走过(guò(🐐) )去扫(sǎo )码付钱，把(bǎ(♌) )两个果子接(🙊)过来，说了声谢谢。
三(🥁)个人走进餐(👪)厅，孟行悠挑了一个(🏪)(gè )相对安静的(de )卡座(📢)。
孟行(háng )悠一(👹)怔(zhēng )，抬(tái )眼问他(tā(🍺) )：你(nǐ )不问(🕤)问(wèn )我(📔)能(néng )不能画(⛸)(huà )完就(jiù )放他们走(👯)？
贺勤和其(🗳)他班两个老师从楼(🏹)上的教师食堂吃完(♟)饭下来，听见(🗣)大门口(kǒu )的动静(jì(🍌)ng )，认(rèn )出是自(🎆)(zì )己班(bān )的学生(shē(😹)ng )，快(kuài )步走上(shàng )去，跟(🚮)教导(dǎo )主任(🍄)(rèn )打了声招呼(hū )，看(🎱)向迟砚和孟(🗑)行悠：(🚙)你们怎么还(🔔)不去上课？
迟景，你(🖊)这样很没礼(🚎)(lǐ )貌。迟砚却(què )不哄(👖)，只沉(chén )声说(💞)。
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